PicFeel ya es notícia.


Poco a poco el proyecto va cobrando forma. Hemos entrado en la etapa beta y se están realizando las primeras aportaciones .


La app para iphone estará lista en un par de meses.


Además, Picfeel ha sido notícia en el Periódico Mediterraneo :


Muchísimas gracias a todos los que estais colaborando y a los que lo hareis en un futuro.

Disponibles las publicaciones de las Decimo Sextas Jornadas de Fomento



Como recordareis, en las últimas Jornadas dela FCHS en la Uji, se presentaron varios trabajos de miembros de nuestro grupo de investigación,dedicados al diseño y aplicación de intervenciones para desarrollar la Inteligencia Emocional de los trabajadores

Pues bien, os informamos que ya están disponibles para su descarga.

Para la correcta visualización de los documentos, se recomienda tener instalado el lector de archivos pdf Acrobat Reader 5 o superior .




Lo podeis descargar de aquí :http://get.adobe.com/es/reader/

  
 Los enlaces para descargar los trabajos, son los siguientes :
 
 
Inteligencia emocional y agresividad en adolescentes. Una revisión desde la aproximación educativa
 
¿Puede la inteligencia emocional predecir el bienestar en los equipos de trabajo? 
 
La evaluación de la inteligencia emocional: ¿autoinformes o pruebas de habilidad?


Gracias a todos por el interés. 

Presentamos PicFeel

PicFeel es una red social que permite compartir EMOCIONES y geolocalizarlas a través de Fotos.

Mucho más que una aplicación, es el lugar dónde las EMOCIONES van unidas a las imágenes y se muestran al mundo. En PicFeel podrás informar a los demás de cómo te sientes a través de tus fotos y, además podrás también ver cómo se sienten los demás en tiempo real y en cualquier lugar del mundo!

Ahora Emocionarte es mucho más facil con PicFeel

Muy pronto descubrirás como, mediante la web y/o tu dispositivo movil todo esto será posible.




 
 Sígue a Picfeel en FaceBook

ENTREVISTA A EDGAR BRESÓ

Vista previa

¿Qué es la inteligencia Emocional?
¿Se puede desarrollar ?
¿Cómo se puede potenciar en los contextos laborales?
¿Las empresas lo tienen en cuenta a la hora de contratar?.
Esto y mucho más en la entrevista realizada a Edgar Bresó para el programa OCUPA'T. Doctor en Psicología del Trabajo y profesor de la Universitat Jaume I de Castelló. Director del Equipo de Investigación: ORGANIZACIONES EMOCIONALMENTE INTELIGENTES. En este vídeo describe qué es la INTELIGENCIA EMOCIONAL y cómo se puede desarrollar en contextos laborales.

Enlace de la entrevista:
http://www.rtvv.es/va/ocupat/Ocupat-Preparat-fons_3_701959853.html

¿QUIERES APORTAR TU GRANITO DE ARENA A LA CIENCIA?

   Participa en una investigación Internacional sobre Inteligencia Emocional e Ideación Suicida rellenando este cuestionario "online".
    Tan solo necesitas diez minutos para realizarlo y se garantiza absoluta confidencialidad .




LA INTELIGENCIA EMOCIONAL: UNA APUESTA DE FUTURO


 Las relaciones laborales han cambiado sustancialmente en los últimos cuatro años a raíz de la mayor crisis financiera global y económica nacional que hemos conocido en democracia. Los trabajadores se enfrentan a situaciones nunca conocidas hasta ahora, como son el aumento de la carga en el trabajo y una mayor sensación de inestabilidad ante la creciente incertidumbre en la que se encuentran empresas y trabajadores. Es en este contexto en el que estudios e investigaciones en inteligencia emocional aplicados al mundo de las relaciones laborales cobran más relevancia que nunca .



Necesitamos recursos para saber manejar con habilidad, tanto sentimientos propios como ajenos en una realidad que ya no es excepcional. La investigación en inteligencia emocional está tomando el protagonismo en estudios de intervención clínica y psicología, y en este sentido, el Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP, ofrece un espacio de reflexión en torno a este tema en la I Universidad de Verano que celebrará entre el 4 y el 12 de julio en Madrid. 


Concretamente, Pablo Fernández Berrocal, catedrático de psicología en la Universidad de Málaga, ofrecerá una masterclass el próximo 5 de julio, en la que estudiantes, ex alumnos y futuros profesionales dispondrán de un lugar de encuentro en el que intercambiar conocimientos, opiniones y sugerencias.

ISEP culmina en su primera Universidad de Verano la preocupación creciente por ofrecer un espacio de estudio e investigación en torno a la inteligencia emocional, camino que emprendió hace unos meses a través de sus Programas de Corta Duración Clave, uno de cuyos cursos se centra en esta disciplina y se impartirá en Barcelona el próximo 7 de mayo. Con el nombre Inteligencia emocional: estrategias prácticas, ISEP pone a disposición de estudiantes y especialistas la posibilidad de conocer cuáles son las variables que configuran nuestra inteligencia emocional.

El martes 8 de mayo el director de ISEP, Raimon Gaja, presentará la oferta formativa del curso 2012/13 del Instituto, y muy especialmente, la información relativa al Máster en Neuropsicología Infantil, que se ofrecerá por primera vez y en exclusiva en la sede de ISEP en Valencia. La presentación se realizará en Castellón a las 12h en la sede del Colegio Oficial de Psicólogos y a las 17 h en el campus de ISEP en Valencia. Para participar en la presentación solo es necesario enviar un mail de confirmación de asistencia a Elisa Zaragoza (ezaragoza@isep.es).   



Enlaces:

Instituto Superior de Estudios Psicológicos, ISEP:
http://www.isep.es
I Universidad de Verano: http://www.isep.es/univerano
Pablo Fernández Berrocal: http://emotional.intelligence.uma.es/
Programas de Corta Duración Clave: http://www.isep.es/clave
Inteligencia emocional: estrategias prácticas:
http://www.isep.es/clave/barcelona/inteligencia_emocional_estrategias_practicas
ISEP en Valencia:
http://www.isep.es/sedes_y_contacto/isep_valencia

UN ESTUDIO PONE A PRUEBA EL PODER DE LA RISA Y LAS EMOCIONES POSITIVAS PARA MEJORAR LAS VENTAS



                                                 

En una investigación realizada por Francis Monferrer (La fábrica de Moments) bajo la dirección del Doctor Edgar Bresó se ha demostrado que las Intervenciones Psicosociales Positivas funcionan teórica y prácticamente en la mejora de las ventas en grandes superficies. Con poca inversión económica, producen salud psicológica positiva en los trabajadores y salud económica de la empresa.

¿CUALES FUERON LOS OBJETIVOS CONCRETOS DEL TRABAJO?

Objetivo general

La hipótesis era que 15 minutos de risoterapia al comenzar la jornada laboral influía positivamente en las cifras de Ventas de la empresa  

  Objetivos específicos

 El primer objetivo del presente estudio ha sido probar que la Intervención Positiva funciona y es rentable a todos los niveles: mejora la salud psicosocial de los empleados y la salud económica de la empresa, incluso en tiempos de crisis. El segundo de los objetivos fue probar la inmediatez de los resultados (diaria y semanalmente). Finalmente, el tercer objetivo ha sido demostrar la necesidad de continuar interviniendo Positivamente (con intervenciones innovadoras, sencillas, económicas, saludables, rentables, inmediatas, sostenibles y en definitiva felices).

¿QUÉ SE HIZO EXACTAMENTE?
Después de analizar todas las variables de influencia e intentando evitar al máximo la varianza error se elaboró el siguiente diseño de intervención .

Intervención

                      Diseño  de Intervención – 

Se intervino a 6 secciones y se comparó con otras 6 (grupo control) con una progresión similar de Coeficiente de Ventas. Se llevaron a cabo sesiones de risoterapia durante 15 minutos por la mañana a los trabajadores de ese turno y 15 por la tarde al turno de relevo, durante 6 días con 2 sesiones diarias;  Jueves, Viernes y Sábado de una semana y Lunes, Martes y Miércoles de la siguiente (para poder intervenir todos los trabajadores de las 6 secciones en ambos turnos de mañana y de tarde, ya que cada semana cambian de turno). 

                      Intervención –

Cada día de los 6 días acordados, se hizo una sesión de Risa de 15 a 20 minutos con los trabajadores de la mañana (de 9:15 a 9:30) y otra con los de la tarde (de 14:15 a 14:30). 

                        Recogida de datos cada día -

Al finalizar cada sesión, los trabajadores rellenaban el cuestionario de Risa y Eficacia y comenzaban, acto seguido, a trabajar.
   
                                                                                              Francis Monferrer en una de las sesiones de Risaerobic

RESULTADOS OBTENIDOS Y CONCLUSIONES:

En todas las secciones intervenidas excepto en una (5 de 6), se mejoraron las Ventas tras la intervención. De este modo se demostró el efecto positivo que la risoterapia tuvo en las ventas y, en consecuencia en la mejora de la “salud económica” de la empresa.
Queda demostrado a tenor de los resultados que la intervención de la risa funciona y es rentable. El incremento en las ventas llegó a un +24,5% en una de las secciones. En segundo lugar, este efecto en las ventas ha sido prácticamente inmediato y, se especula en el estudio que, probablemente, si se mantienen este tipo de intervenciones, también se mantendrían sus efectos.


Este estudio pone de manifiesto el poder que las emociones y el AFECTO POSITIVO tiene en el desempeño laboral. Por todo ello, desde nuestro equipo no podemos hacer otra cosa que apoyar y defender la necesidad de incluir dentro de los planes formativos de las empresas, también la FORMACIÓN EN EMOCIONES E INTELIGENCIA EMOCIONAL.

                               

Mas información en: www.lafabricademoments.com